校本教研文章列表
·[校本教研]《遺傳信息的攜帶者——核酸》教學案例熱點文章高超03-231091
·[校本教研]怎樣提高高中政治課的網絡教學水平衛東03-23962
·[校本教研]淺談有效運用歷史課本資源 提高學生的學習能力何祥03-23858
·[校本教研]芻議思想政治高效課堂構建的若干辦法熱點文章姜建華03-231026
·[校本教研]初中生物學新課標實施過程中對合作學習的探索實踐熱點文章彭傳智03-231015
·[校本教研]高中生物復習課探究學習策略初步研究(嚴貽蘭)嚴貽蘭03-23939
·[校本教研]內化簡化深化核心概念 提高概念教學的有效性熱點文章高超03-231115
·[校本教研]巧用“一句話知識”的疑問激發學生學習興趣熱點文章劉雪蓮03-231019
·[校本教研]團體協作  共建高效課堂熱點文章甘文廣03-231190
·[校本教研]對提高政治綜合題得分率的思考熱點文章衛東03-231057
·[校本教研]談如何培養初中生的英語學習能力熱點文章楊帆03-231053
·[校本教研]追求有效課堂的體會熱點文章程志攀03-231109
·[校本教研]一堂青年教師比賽課實錄及反思熱點文章方芳03-231114
·[校本教研]分式的加減方誠03-23935
·[校本教研]從復習課“空間的距離”教學設計思路談起(張科元)熱點文章張科元03-231029
·[校本教研]淺談在語文課堂上如何恰當引入助讀資料熱點文章羅江霞03-231038
·[校本教研]淺議誦讀在高中語文教學中的意義及其應用熱點文章何深03-231026
·[校本教研]打開學生的素材寶庫——淺談中學作文教學的實踐體悟陳秋彤03-23988
·[校本教研]我校舉行“中國儒家文化與中學素質教育”課題開題論證會熱點文章admin05-082764
·[校本教研]強化聽說讀寫訓練,提高英語語言運用能力熱點文章黃岡中學…03-065759
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